关于中小学新任校长培训课程的研究

2018年第9期

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  校长培训是中小学校长队伍建设的基础性工作,是提升中小学校长综合素质的重要条件。多年来,海淀区中小学干部研修中心努力将研究过程与培训实践过程融为一体,在培训实践探索中进行理性思考,对推进海淀区中小学新任校长培训课程建设、促进海淀区干部队伍素质提高做出了积极、有益的探索与尝试,取得了显著成效。

  课程是一个动态生成的过程,也是一个不断完善的过程。随着课程研究的进一步深入、已有培训课程实效性的审视及培训者自身不断研究和反思,我们在实践中有了一些新思考:如何及时发现培训课程中存在的问题,如何及时反馈进行调整,以使新任校长培训课程研究在原有的基础上更加深入。

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