基于尊重理念的学校课程体系建设

2018年第7期

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  核心素养是学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是党的教育方针的具体体现。而核心素养的培育是落实立德树人目标的基础,是新一轮课程改革深化的方向。白家庄小学自2001年建校以来,一直在推进“尊重教育”,“尊重人人,尊重文化,尊重环境,尊重规律”,并紧紧抓住学生发展核心素养来引领学校课程建设,以“创建一座学习的乐园”为办学追求,让学生在充分尊重中成长,成为具有北京情、中国心的世界小主人,从而促进学校一校六址办学的优质、均衡发展。

  随着尊重理念内涵的不断发展,学校构建了自己的课程体系。以课程结构创新为例,它从平面的“国家课程+选学课程”向立体的“三 ……阅读全文

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