基于标准的教师培训创新及实践

2018年第7期

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  2015年7月—12月,北京市海淀区教师进修学校项目团队以海淀区新任化学教师及部分区级骨干教师作为培训对象,依照《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育化学学科教学)》(以下简称《指导标准》)中的指标体系及培训课程专题,开展基于标准的教师培训试验,规划和实施了以“促进初中化学教师课程整体理解”为主题的培训课程。

  培训过程中,项目团队通过问卷测查、课堂表现记录等方式对实施效果进行分析,确定教师培训课标中各项指标内涵的准确性,对应的能力水平划分的科学性,验证培训模块及内容的合理性。同时,通过培训试验,探索基于标准及能力水平测试结果的分层培训方式,提高培训的针对性和 ……阅读全文

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