从文本中汲取言语智慧和人生智慧

2018年第5期

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  田贺书《伤仲永》这节课超越了“语文教学”,实践着“语文教育”:教学生从文本中汲取言语智慧和人生智慧,增长学习语文和做事的才干,使学生越来越聪明。
一、汲取言语智慧,教学生学语文

  “称职的教师要求学生去学的东西首先就是学本身,而非旁的什么东西”[1],田老师本节课所教的就是“学本身”。

  1.教学生阅读之法——披文入情,理解“文本之道”

  “披文入情”就是通过文字走进文本,咬文嚼字理解文意,即以文本语言为凭借不知人不论世把握文本内容。要“入情”,“披文”是前提和基础,要对各级语言单位的意义予以“确认”。在确认词语和句子的意义时, ……阅读全文

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