“中国好老师”计划与教育共同体建构

2017年第24期

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  党的十九大报告对新时代的教育发展提出了新要求,要全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人的根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。2014年12月17日,北京师范大学牵头,中国基础教育质量监测协同创新中心联动各界力量,面向全国中小学发起“中国好老师”公益行动计划。到目前为止,基本实现22个省全覆盖,每个区县至少有一个基地校。

  一、“学校共同体”的界定及意义

  “学校共同体”是在一定区域范围内,以一所优质学校为基地校,联络若干所其他学校,围绕提升教师育人能力这一主题,互通互助,相互促进,共同发展的一种教 ……阅读全文

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