乡村教师:乡村教育不能承受之重

2017年第20期

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  近年来,随着经济的发展,国家对乡村教育的重视和倾斜,教育经费的专项投入,乡村教育的办学条件越来越好。许多乡村学校教室配备了电子白板,专门的计算机教室、舞蹈教室以及足球、篮球、手风琴等文化体育器材,教学楼也进行了重修和新建,乡村教育的面貌焕然一新。和城镇教育相比,除了地理位置的局限,乡村教育和城镇教育似乎没有什么不同。

  然而,外在物质条件的优化改变不了内在实质性的缺陷。乡村教育中,教师年龄结构老化,学科结构不合理,教学理念陈旧,应试教育色彩浓厚,留守儿童比例突出等,再加上乡村教育和城镇教育在新任教师招聘和引进过程中的差距,使得许多乡村学校面临年轻教师“下不去,留不住 ……阅读全文

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