新高考背景下的课程改革让启蒙回归了教育

2017年第18期

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  培养全面发展的人,这是时代赋予我们的一个重要使命,也是给我们的教育改革带来的重大挑戰。2013年,教育部同时组织了几个课题组,分别研究高考改革、高中课程改革、高中的性质和中国学生发展核心素养。在这样的背景下,高考改革方案最早出台,首先在上海与浙江进行高考综合改革试点。如果一切进展顺利的话,新的高中课程方案和学科课程标准也会相继颁布。现在的问题是,我们必须深刻理解高考改革与高中课程改革的核心指向是什么,为何会有这样的改革?

  两大改革的核心指向

  这两大改革的核心指向有两个:一是解决教育目标的问题,即解决培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人的问题;二 ……阅读全文

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