市域初中科学骨干教师培养的探索与实践

2017年第15期

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  教师是教育教学改革的主力军,是课程改革的主要承载者,而青年教师是教师队伍中最有生机和活力的群体,青年骨干教师的成长快慢关系到学科教育教学质量的高低,直接影响到新一轮课程改革的成功与否。为了更好地构建区域科学教师的发展平台,浙江省丽水市通过骨干教师系列培养计划的实施,以点带面地推动区域科学师资队伍建设。

  一、初中科学骨干教师培养探索

  初中科学骨干教师培养研修活动的总目标是:从提升骨干教师素养出发,着眼于促进专业化发展,提高运用先进教育理念开展教育教学研究的能力,造就一支在市域起领头作用、在全省有一定知名度的初中科学骨干教师队伍。

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