中英文跨学科文学鉴赏教学的设计与实施

2017年第15期

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  跨学科教学是在新课程的背景下,相对单一学科教学而言的一种更为综合的教学模式,旨在让学生通过跨学科的学习实践提升核心素养。为了深入探索语文与英语跨学科进行文学鉴赏教学的可行性,我校对跨学科教学模式进行了校本化开发,为高一文科实验班设计并实施了“中英文跨学科文学鉴赏”系列教学,初步形成中英文跨学科文学鉴赏教学的实施框架与

  策略。

  一、中英文跨学科文学鉴赏教学的设计依据

  跨学科教学一般是指综合运用两种或者两种以上的学科知识,对一个共同“任务”进行加工和教学,从而使学生形成对某一问题的综合理解。依据美国哈佛大学心理学家霍华德·加德纳提出 ……阅读全文

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