课程改革必须落到学校整体层面

2017年第12期

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  基础教育课程改革不仅需要有一个好的顶层设计,还需要落到学校发展的层面积极推动。做好推进工作自然会涉及课程改革的理念、方法和工具问题。这些年,我们确立了一个重要主题,即站在“整体育人”的高度构建学校课程体系。为便于实践操作,我概括为学校课程体系设计的“一二三”,表明我们在构建学校课程体系,乃至推动整个学校课程建设与改革时,要把握好六个关键方面。

  “一”是建立一种信念

  要将课程改革与整个基础教育改革、与学校发展、与探究更加有意义的教育生活紧密联系起来。课程是学校教育的核心要素,它在整个学校发展的结构中起承上启下、横贯左右的关键作用,课程建设对学校的发 ……阅读全文

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