有先进教育理念的教育就是好的教育?

2007年第4期

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  当前学校教育改革中,各种教育理论纷呈,生命教育、创造教育、闲暇教育、赏识教育、超越教育等等,以及完全由西方引入的人本主义、建构主义与后现代主义等,各种新概念、新名词陆续涌现,被冠以各种新名称的教育改革实验在各地纷纷兴起。诚然,全新的理论活跃了广大教育工作者对当前教育弊端的反思,丰富了他们的理论视野,从教育实践层面上推进了当前学校教育改革向深入发展。但是,当今最先进的教育理念是否就是最适合的教育理念?从西方引入的教育话语能否解决我们自己的教育现实问题?我国著名学者杨东平先生曾指出:“目前见诸于文字的教育理论据说有658种,像情感教育、素质教育、应试教育等,但真正能够用于指导教育实践并 ……阅读全文

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