基础教育改革应科学对待理论引进

2007年第4期

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  毫无疑问,改革需要先进、科学的理论作指导,其中,吸收、借鉴国外先进的优秀文明成果为我所用是十分必要的。但对国外的经验与理论成果应当认真吸收消化,切不能盲目照搬。当前的基础教育改革应如何科学对待国外理论的引进?笔者认为以下几方面值得高度重视。

  

  一、认真考察新理论在国外改革中的实效

  

  理论是人为制造的、灰色的,而实践之树常青。赵汀阳先生说,“从来没有一种人文思想能够是完全无可置疑的真理”,[1]同样,再有价值的好理论,也只能是无限接近真理而非真理本身,只能是更为恰切地印证生动的实践而非生动的实践本身。因此,在基础 ……阅读全文

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